2年4組では、11月27日(木)3・4校時に、図画工作科「ぎゅっとしたい!わたしの『お友だち』」の学習を行いました。くしゃくしゃにしたクラフト紙袋に、以前の単元で使用した、千切ったり、ねじったり、穴をあけたりした新聞紙を詰めて、自分だけのお友だちを作ります。 まず、きれいに折りたたまれたクラフト紙袋を広げ、くしゃくしゃにするところから始めます。力いっぱい思いのままに丸めたり、いろいろな...»続きを読む

11月27日(木)より、2学期末授業参観・懇談会が始まりました。3年生から順次行ってまいります。授業を参観を通してお子さんの成長の姿を見ていただいたり、この時期の図画工作科等の作品を鑑賞していただいたりします。また、担任からは2学期の学習面や生活面についての様子をお話させていただいたり、家庭での様子を伺ったりします。 本日の3年生では、多くの保護者の方にご来校いただきました。児童は少し...»続きを読む

11月7日(金)は全校児童が参加する校内音楽会、8日(土)は保護者の皆様に公開する全校音楽会を開催しました。 校内音楽会では、音楽委員が中心となって準備を進めました。5年生・2年生・1年生・3年生・4年生・6年生の順に出演しました。 児童たちは、授業のみならず、休み時間や家庭で、歌や楽器などの練習をしてきました。その成果を発揮し、各学年とも心を一つにして心に響く歌声と演奏を披...»続きを読む

10月21日(火)に、2年生は生活科の学習として町探検に出かけました。 5～6人が一つのグループとなり、そこに付き添いの保護者とともに元気よく出発。地域にあるお店などを回りました。お店では、店員の方々に、お店で扱っている商品の種類や来店者数、販売の工夫、気を付けていることなどについて直接インタビューをしていました。今回の学習を通して、 自分の住んでいる地域により親しみをもたせ、自分の生...»続きを読む

2年生は、生活科「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」の学習で、身近にある材料を使って、ゴムや空気(風)、おもり、磁石の力を利用した動くおもちゃを作りました。その作ったおもちゃの遊び方やルールを、工夫を加え考えました。 10月上旬に兄弟学級の1年生を招待し、自分たちで作ったおもちゃで一緒に遊びました。2年生は、1年生にやさしく遊び方を説明する姿、遊びを手伝う姿などが見られました。1年生は...»続きを読む

2年3組では、10月8日(水)3・4校時に、図画工作科「どんどんかわるよ　新聞紙」の学習を行いました。新聞紙を千切ったり、ねじったり、穴をあけたりして体全体を使って造形遊びをしました。 あるグループは新聞紙を手で細かく千切ったものを集めて空中に投げたり、寝そべった児童が隠れるように体にかけたりしました。またあるグループは新聞紙をねじって紐のようにして体に巻き付けたり、広げた新聞紙をマン...»続きを読む

2年生は、9月11日(木)に茨城県自然博物館へ遠足に行って来ました。天候にも恵まれ、全員参加で出発しました。 午前・午後の2回の館内巡りでは、グループに分かれて見学をしました。エントランス付近にある松花江(しょうかこう)マンモスやヌオエロサウルスの骨格化石のレプリカの大きさに歓声を上げたり、恐竜たちの生活の様子をじっくり見たり、森林の生態系、河川・湖沼・海の生態系のジオラマに驚いたりし...»続きを読む

雨天や校内の行事の都合で6日間延期した運動会を、6月6日(金)に開催しました。 児童は、練習の成果を発揮しようと、思いっきり走ったり、全身を使って踊ったり、仲間と力を合わせて係を務めたりしていました。 前半は、全学年徒競走を行いました。ゴールを目指し、力いっぱい走る姿が見られました。 後半は、1・3・5年生は団体種目。2・4・6年生は表現(ダンス)種目を行いました。...»続きを読む

生活科の学習として、1年生はアサガオを、2年生はミニトマトやキュウリなどの野菜を育てています。 登校すると、成長の様子を確かめながら、ペットボトルじょうろで水やりを一生懸命に行っています。「アサガオの芽が出てきた」「昨日より大きくなっている」など成長を喜ぶ声も聞こえます。 成長を楽しみながら、水やりを続けてほしいです。 »続きを読む