2～6年生は10日(金)から、1年生は17日(金)から給食が始まりました。2～6年生は新しい学級になっても、昨年度までの経験を生かし、てきぱきと配膳を終え、ゆっくりと給食を食べていました。新しい友達とも楽しそうに食べている様子が多く見られます。 また、1年生は校内の教員も協力しながら、給食の準備や食べ方、片付けなども学んでいます。いただきます後、教室に行くと「スープが美味しい。」「残さ...»続きを読む

4月16日(木)から24日(金)までの期間で、授業参観・懇談会を行いました。 授業参観では、進級したお子さんの様子、学級の様子などをご覧いただきました。 授業参観後には、懇談会を開催させていただきました。まずPTA会長様には動画でご挨拶をいただきました。次に担任からの挨拶に始まり、学年・学級経営の方針、学習や生活の見通しなどをお伝えしました。PTA様とも協力し役員決めも行いま...»続きを読む

3月2日(月)の第3校時に、3年1組ではグローバル・スタディ科の授業がありました。グローバル・スタディ科専科教員(以下専科教員と表記)とALTが一緒になって授業を行いました。 この単元では、「キャラクターの魅力を伝えよう　キャラクターの特徴を伝えるために、様々な形容詞を使って紹介することができる。」ことをねらいとして学習を進めています。 専科教員とALTの元気なあいさつから授...»続きを読む

2月16日(月)の第1校時に、3年2組では国語の授業がありました。交換授業のため他学級の担任が授業者でした。 この単元では、「伝えたいことの中心を明らかにして書こうー強く心に残っていることをー」(教育出版　3年)という教材を使い、1年間の生活の中で、強く心に残っていること文章にするという学習をします。 前時までに、できごと一つ選び、詳しく思い出し、組み立て表やイメー...»続きを読む

1月15日(木)の5校時に、3年4組では潤いの時間で人間関係プログラムを行いました。 単元「対立を解消しよう」の第2校時目「けんかにならないようにするには、どうしたらよいだろう」として、「トラブルにならないような相手に伝わりやすい注意の仕方について考える」のねらいのもと、学習を進めました。 まず、この学習で大切にしている「悪ふざけ、からかいをしないこと」「この授業で...»続きを読む

1月15日(木)の2時間目に、3年生は、さいたま市青少年宇宙科学館の職員の方々による、スクール・サポート・サイエンス教室に参加しました。理科の学習を踏まえた内容や発展的な学習を盛り込んだ内容で、科学の楽しさが実感できる教室でした。 今回は、「音を出して調べよう」というテーマで、目の前での実験を通して、音について考えを深められる内容でした。音叉を使って音の伝わり方を学ぶ実験、音で火を消す...»続きを読む

3学期に入り、3年生から6年生は、書きぞめ競書会を行いました。3 年生は「 こうま 」、 4 年生は「 太よう 」、 5 年生は「 新たな心 」 6 先生は「 出発の日 」と毛筆で書きました。 1月9日(金)の1・2時間目に6年生が、3・4時間目に5年生が、体育館で行いました。また、1月13日(火)の1・2時間目に3年生が、3・4時間目に4年生が、体育館で行いました。 とても...»続きを読む

12月18日(木)の3・4校時に、3年生は学年で書きぞめ練習をしました。 「こうま」という字を、書きぞめ用紙いっぱいに書いていました。 字の太さや字の大きさに気を付けたり、はらいやとめに気を付けたりして練習していました。自分が書いた字と手本を見比べ、どこに気を付けたらよいのかと、じっくり考えたり、友達に聞いたりする姿もありました。 今日で学校での練習は終わりになりま...»続きを読む

12月3日(水)に、3年生は、岩槻警察署の方々にご協力をいただき、社会科学習の一環として警察署出前授業を開催しました。 当日は6名の署員の方にご来校いただきました。まず体育館では、警察のお仕事の内容や様子、身に付けているものなどについてお話を伺いました。特に身に付けているものや使う道具を紹介されると、身を乗り出すようにして話を聞く姿がありました。 次に外では、白バイやパトカー...»続きを読む

12月3日(水)から5日(金)の3日間、開校50年記念行事として、全校で木目込み体験を行いました。中心となって進めていただいたPTA会長様より、「人形の町岩槻には、節句人形(衣装着人形)や木目込み人形といった伝統工芸品があり、日本のみならず世界にも誇れる素晴らしい文化があることを理解してほしい。身近に受け継がれていることを理解し、岩槻への誇りを高めてほしい。」という願いを児童に伝えました。 ...»続きを読む